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深学细悟正确政绩观 铸魂育人实干建新功

——学院党委书记肖春林为马克思主义学院党支部讲授专题党课

深学细悟正确政绩观 铸魂育人实干建新功

——学院党委书记肖春林马克思主义学院党支部讲授专题党课

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,夯实思政教师育人根基6 17 日,学院党委书记肖春林马克思主义学院党支部,以 “树立和践行正确政绩观” 为主题讲授专题党课。马院全体党员参会学习,党支部书记张碧泉主持本次学习活动。

本次党课紧紧围绕 “什么是正确政绩观、为谁创造政绩、怎样干出实在政绩” 三大核心命题,紧密结合技工院校办学定位、思政课铸魂育人核心职责与支部党建工作实际,层层递进、系统阐释,既有深厚理论支撑,又贴合一线教学岗位,直击思政教师履职初心,为全体党员教师带来一堂走心入脑的党性教育课。

一、厘清内涵:以立德树人为标尺,把握思政工作政绩根本

肖春林在授课开篇明确,思政教育工作者树立正确政绩观,必须以党的教育方针为根本遵循,牢牢锚定立德树人根本任务,将 “师生满意、学生成长、行业认可、历史检验” 作为评判育人成效的核心标尺。他着重指出,思政教师的政绩不在热闹花哨的活动形式,不在堆砌繁复的纸面材料,而在党的创新理论宣讲真正入脑入心、在青年技工学子思想根基持续铸牢、在红色血脉与工匠精神代代传承。作为讲授马克思主义理论的一线党员教师,必须坚持先学一步、学深一层,把正确政绩观全面融入备课教研、课堂教学、实践研学全流程,以清醒坚定的理论自觉守住思政育人主阵地。

二、站稳立场:以师生成长为导向,答好"政绩为谁而树"时代考题

“为民造福是最大政绩,技工教育领域的政绩,归根结底是为党育人、为国育才,为技能学子铺就成长成才之路。” 肖春林强调,思政工作的政绩始终为师生而,要立足技师学院人才培养实际,把全部工作重心聚焦于青年技工学生成长成才。他要求全体党员教师精准把握技工学生思想认知特点,动态优化思政教学内容,主动回应学生价值困惑、思想迷茫;把师生获得感、幸福感作为衡量支部工作成效的首要标准,把政绩落实在培育兼具精湛技艺与崇高家国情怀的新时代工匠上。

三、知行合一:以实干担当为路径,明晰践行正确政绩观实践路径

结合马院支部标准化建设、思政课程改革创新、教师队伍能力提升等重点工作,肖书记从三个维度明确实干育人、践行正确政绩观的落地举措。一是坚持理论铸魂,以扎实理论功底筑牢育人根基。持续深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想,将正确政绩观、工匠精神、劳动教育有机融入《中国特色社会主义》《职业道德与法治》等思政必修课,让理论课堂兼具思想深度与育人温度。二是坚持实干为要,以沉浸式育人破除形式主义。推动思政教师下沉班级、深入宿舍,常态化开展行走思政课,以长期浸润、久久为功的耐心引导学生树立正确的人生观和价值观。三是建强教师队伍,以综合素养赋能立德成才。全体党员教师要从严抓好自我提升,深耕党的创新理论研究,夯实思政育人政治底色广泛涉猎历史、经济、文学等多学科知识,融通人文综合素养,努力成为学识广博、知行合一的思政 “大先生”,以过硬综合素养涵养学生精神底色。

党课结束后,马院党支部组织全体党员开展集中研讨交流。参会教师纷纷表示,本次党课站位高远紧贴岗位,有效厘清了思政教师在履职育人过程中的价值困惑,进一步明晰了育人工作的努力方向。

下一步,马院党支部将以本次专题党课为重要契机,持续深化正确政绩观常态化学习教育,细化支部理论学习、思政教学改革、实践育人落地等工作举措,引导全体党员教师坚守三尺讲台、坚持躬身实干,把正确政绩观转化到每一堂思政课、每一次育人实践当中,切实扛起新时代技工院校思政教育工作者为党育人、为国育才的使命担当。




(通讯员:曾科)